أطلقت شركة جوجل تحديثًا رئيسيًا طال انتظاره لتطبيق تعديل الصور الشهير “سنابسيد” على أجهزة آيفون وآيباد، وهو أول تحديث كبير يشهده التطبيق منذ عام 2021، ويأتي هذا التحديث بتصميم عصري وتجربة استخدام أكثر سلاسة، بما يتماشى مع تطلعات مستخدمي أجهزة آبل
تصميم جديد وشريط أدوات أكثر مرونة
يتضمن التحديث الجديد إعادة تصميم شريط الأدوات السفلي، حيث أصبح أكثر تنظيمًا، مع إدراج تبويب جديد يحمل اسم “المفضلة – فيفز” في المنتصف، يتيح للمستخدمين حفظ الأدوات التي يستخدمونها بشكل متكرر لسهولة الوصول إليها. ويأتي هذا التحسين في إطار تركيز التطبيق على التخصيص وتجربة الاستخدام المبسطة
تغييرات في التبويبات والمظهر العام ل سنابسيد
احتفظ التحديث بتبويب “المظاهر – لوكس” في الجهة اليسرى من الشريط، بينما تم استبدال خيار “التصدير – إكسبورت” بتبويب “الأدوات – توولز” الذي انتقل إلى الجهة اليمنى، مع نقل خيار التصدير إلى الزاوية العلوية اليمنى من واجهة التطبيق، مما يمنح المستخدمين مرونة أكبر في إدارة عمليات الحفظ والمشاركة
أدوات احترافية وفلاتر جديدة
يوفر “سنابسيد” في نسخته الجديدة مجموعة أدوات احترافية لمعالجة ملفات الصور بصيغة RAW وJPG، إضافة إلى مكتبة من الفلاتر التي شهدت بدورها تحديثات لافتة، تضمنت مؤثرات ذات طابع كلاسيكي تُعيد للمستخدمين لمسة من فنون التصوير التقليدي، مع الحفاظ على إمكانيات التحكم الدقيقة بالتفاصيل
افتتاح مدارس جديدة في أم صلال والوكرة، حيث أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي في قطر عن افتتاح مدرستين جديدتين للعام الدراسي 2025-2026، في إطار جهودها المستمرة لتطوير البنية التعليمية وتحقيق التوزيع المتوازن للطلاب في المناطق ذات الكثافة السكانية العالية. وتشمل المدارس الجديدة “مدرسة أم صلال الثانوية للبنين” و”مدرسة لبابة بنت الحارث الابتدائية للبنات” في الوكرة.
افتتاح مدارس جديدة في أم صلال والوكرة
أوضحت مريم علي النصف البوعينين، مدير إدارة شؤون المدارس والطلبة بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، أن عملية تسجيل الطلاب لهذا العام شهدت انسيابية ومرونة غير مسبوقة، بفضل الانتقال الكامل لإجراءات التسجيل إلى المدارس الحكومية، حيث تتولى هذه الأخيرة تنفيذ كافة مراحل التسجيل بينما يتولى قسم قبول وتسجيل الطلبة في الوزارة متابعة الطلبات وفق الضوابط المعتمدة. كما أكدت على أهمية التوزيع الجغرافي العادل للطلاب، لتجنب التكدس وضمان توزيع متوازن في مختلف المدارس.
التسجيل الإلكتروني المبكر في المدارس الحكومية
التسجيل عبر بوابة “معارف” وخيارات بديلة للأولياء
بحسب تصريحات البوعينين، يمكن لأولياء الأمور التسجيل أو النقل عبر بوابة “معارف” المخصصة لخدمات الجمهور، وفي حال عدم توفر شواغر في المدرسة التابعة لموقع السكن، تتيح المنصة خيارات بديلة للانتقال إلى مدارس أخرى. كما يمكن للأولياء مراجعة المدرسة مباشرة في حال عدم توفر شواغر في البدائل المقترحة، ليتم التنسيق مع مسؤول التسجيل في الوزارة لتوفير مكان مناسب للطالب.
توفير خدمة النقل بالحافلات وتسهيلات في استكمال المستندات
وأضافت البوعينين أن الوزارة توفر خدمة طلب الحافلات بعد استكمال التسجيل المبدئي، مع خيار النقل أو عدمه بناءً على رغبة ولي الأمر، مما يساعد على تنظيم حركة الطلاب واستعداد الوزارة لتلبية احتياجات النقل المدرسي. وفي حال نقص المستندات المطلوبة، لا يتم رفض الطلب، بل يمكن إرجاعه ليتمكن ولي الأمر من استكمال الأوراق اللازمة دون فقدان المقعد المخصص.
مواجهة الشائعات واستقاء المعلومات من المصادر الرسمية
نبهت البوعينين إلى ضرورة استقاء المعلومات المتعلقة بالتسجيل من المصادر الرسمية لتجنب الشائعات المنتشرة على منصات التواصل الاجتماعي، مشددة على أن الموقع الإلكتروني للوزارة يحتوي على جميع التفاصيل المتعلقة بآلية التسجيل وخطواته ومتطلباته، مع توضيح الفئات المستحقة.
افتتاح مدارس جديدة لمواكبة الكثافة السكانية
أعلنت البوعينين عن افتتاح مدرستين جديدتين في مناطق تشهد كثافة طلابية، هما “مدرسة أم صلال الثانوية للبنين” و”مدرسة لبابة بنت الحارث الابتدائية للبنات” في الوكرة، مشيرة إلى أن هذه الخطوة تأتي ضمن استراتيجية الوزارة لافتتاح مدارس جديدة مستقبلاً لتقليل الكثافة السكانية في الصفوف وتوفير مدارس قريبة من مناطق السكن.
دعم متقدم لذوي الاحتياجات الخاصة
أكدت الوزارة على اهتمامها بتوفير بيئة تعليمية ملائمة لذوي الاحتياجات الخاصة، حيث تقدم المدارس الحكومية خدمات دعم متقدمة لهذه الفئة. كما دعت أولياء الأمور إلى استكمال الملف الصحي لأبنائهم عبر مراكز “رؤى” لتسهيل عملية التسجيل، مع الإشارة إلى وجود مراكز دمج عالية المستوى وخطط مستقبلية لافتتاح مدارس متخصصة.
ختام يؤكد الشفافية والتنظيم
اختتمت البوعينين تصريحاتها بالتأكيد على عدم وجود استثناءات في عملية التسجيل، وأن الوزارة تراعي فقط الخصائص العمرية للطالب. كما دعت أولياء الأمور إلى الرجوع إلى “دليل ولي الأمر” المتاح عبر المدارس والموقع الإلكتروني، إلى جانب توفير خط ساخن للاستفسارات لضمان سهولة الوصول إلى المعلومات المطلوبة.
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي في قطر عن انطلاق مرحلة التسجيل الإلكتروني المبكر في المدارس الحكومية للعام الأكاديمي 2025–2026، اعتبارًا من اليوم، الأحد 4 مايو 2025. وتشمل هذه المرحلة الطلبة من مختلف الجنسيات، وفقًا لفئات القبول المعتمدة من قبل الوزارة، في إطار حرصها على تسهيل الإجراءات وإتاحة الوقت الكافي للأسر لتسجيل أبنائهم.
بوابة “معارف” في خدمة أولياء الأمور
أوضحت الوزارة أن التسجيل يتم حصريًا من خلال بوابة “معارف” لخدمات الجمهور، وهي منصة إلكترونية تهدف إلى تبسيط عمليات التسجيل والنقل والاطلاع على الخدمات التعليمية. ويمتد التسجيل الإلكتروني المبكر للأشقاء، أي للطلبة المسجلين في نفس المدرسة ولديهم إخوة ملتحقون بها، حتى 14 أغسطس 2025، بما يمنح الأولوية لهم في تثبيت مقاعدهم.
التسجيل الإلكتروني المبكر في المدارس الحكومية
مواعيد التسجيل الإلكتروني المبكر في المدارس الحكومية
بالنسبة لبقية الطلبة من جميع الجنسيات، سيُفتح باب التسجيل الإلكتروني المبكر ضمن فئات القبول المحددة في الفترة الممتدة من 11 مايو حتى 14 أغسطس 2025. ويشدد دليل ولي الأمر، الذي نشرته الوزارة على موقعها الرسمي، على ضرورة الالتزام بالفترة المحددة، مع التأكيد على أن التسجيل يتم فقط عبر المنصة الإلكترونية دون الحاجة لمراجعة المدارس في هذه المرحلة.
الفئات المؤهلة للتسجيل في المدارس الحكومية
يشمل التسجيل للفئات التالية كما ورد في دليل الوزارة الرسمي:
أبناء المواطنين القطريين.
أبناء المواطنات القطريات.
أبناء مواطني دول مجلس التعاون الخليجي.
أبناء العاملين في الجمعيات والمؤسسات الخيرية أو ذات النفع العام.
أبناء حاملي الوثائق القطرية.
أبناء الحاصلين على الإقامة الدائمة أو العقارية، شريطة عدم العمل في جهة حكومية، وبشرط قبولهم في العام الأكاديمي التالي لمنحهم البطاقة.
أبناء الدبلوماسيين والمبتعثين الإداريين من دولهم.
أبناء المقيمين العاملين في القطاع الخاص في المناطق التي لا تتوفر فيها مدارس خاصة أو لا تشمل المرحلة التعليمية المطلوبة، بشرط ألا يتم تحويلهم إلى مدارس داخل الدوحة أو في مناطق تتوفر فيها مدارس خاصة، وفقًا لتعميم رسمي من الوزارة.
إجراءات تنظيمية وضمان للمقاعد
أكدت الوزارة أن الهدف من هذا التنظيم المبكر هو ضمان مقاعد دراسية للفئات المستحقة وفق السياسات التعليمية الوطنية، وضمان التوزيع العادل للطلبة في المدارس الحكومية. كما شددت على أن التسجيل المبكر لا يعني القبول النهائي حتى يتم استكمال جميع الشروط والوثائق المطلوبة خلال المدة المحددة.
خطوات التسجيل
للاطلاع على تفاصيل فئات القبول، خطوات التسجيل، والشروط اللازمة، دعت الوزارة أولياء الأمور إلى مراجعة بوابة “معارف” الرسمية، والرجوع إلى دليل ولي الأمر المنشور عبر موقع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، والذي يوفر شرحًا مفصلًا لكافة الإجراءات والوثائق المطلوبة
أيام قليلة وتنطلق عملية التسجيل المبكر لأبناء الجاليات المقيمة بقطر في المدارس الحكومية للعام الدراسي القادم 2025–2026، عبر بوابة معارف لخدمات الجمهور بموقع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، حيث يهتم أولياء المقيمبن بتوفير المستندات المطلوبة للتسجيل في المدارس الحكومية
وأعلنت الوزارة من قبل عن أن التسجيل الإلكتروني المبكر للطلبة القطريين وأبناء القطريات وأبناء مواطني دول مجلس التعاون بدأ من 23 مارس/أذار الماضي حتى 14 أغسطس/أب المقبل، ولجميع الجنسيات من 11 مايو/أيار إلى 14 أغسطس/أب المقبل.
فئات يحق لها التسجيل بالمدارس الحكومية بقطر
وفقا لوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، هناك 8 فئات يحق لها التسجيل بالمدارس الحكومية في قطر، وهي:
1- أبناء القطريين.
2- أبناء القطريات.
3- أبناء مواطني دول مجلس التعاون الخليجي.
4- أبناء غير القطريين العاملين في الجمعيات والمؤسسات الخاصة الخيرية والمؤسسات الخاصة ذات النفع العام.
5- أبناء حاملي الوثائق القطرية.
6- أبناء حاملي الإقامة الدائمة / الإقامة العقارية لغير العاملين بالجهات الحكومية بشرط قبولهم بالعام الأكاديمي التالي لعام حصولهم على بطاقة الإقامة الدائمة / الإقامة العقارية.
7- أبناء الدبلوماسيين والإداريين المبتعثين من دولهم.
8- يًقبل في المدارس الحكومية أبناء العاملين في القطاع الخاص المقيمين في المناطق والقرى التي لا توجد بها مدارس خاصة والتي لا تتوفر بها المرحلة المطلوبة، ولا يجوز تحويلهم إلى المدارس الحكومية داخل مدينة الدوحة أو المناطق والقرى التي يوجد بها مدارس خاصة، وتُحدد هذه المناطق والقرى وفقاً للتعميم الذي تصدرهوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي.
المدارس الحكومية في قطر
المستندات المطلوبة للتسجيل
أولاً: فئات التسجيل: أبناء القطريين – أبناء القطريات – أبناء مواطني دول مجلس التعاون الخليجي – أبناء حملة الوثائق القطرية
المستندات المطلوبة:
البطاقة الشخصية القطرية سارية الصلاحية.
صورة الوثيقة القطرية (لأبناء حملة الوثائق القطرية).
شهادة الميلاد الأصلية أو نسخة منها.
صورتان شخصيتان حديثتان.
شهادة من المؤسسة العامة القطرية للكهرباء والماء موضح بها رقم الكهرباء لسكن ولي الأمر، أو عقد إيجار موثق.
شهادة التقييم الصحي لدخول المدرسة، والملف الصحي من المراكز الصحية.
شهادة نجاح الطالب بآخر صف دراسي نجح فيه (للطلبة المحولين من المدارس الخاصة داخل دولة قطر)، أو إجراء معادلة للشهادة المدرسية للطلبة القادمين من خارج دولة قطر للمستوى الدراسي الثاني وحتى المستوى الثاني عشر؛ من خلال مركز معلومات الطلبة.
ثانياً: فئات التسجيل: أبناء غير القطريين العاملين في الوزارات والأجهزة الحكومية، والهيئات والمؤسسات العامة – وأبناء غير القطريين العاملين في الجمعيات والمؤسسات الخاصة الخيرية، والمؤسسات الخاصة.
المستندات المطلوبة
البطاقة الشخصية القطرية سارية الصلاحية للطلبة غير القطريين.
شهادة الميلاد الأصلية أو نسخة منها.
صورتان شخصیتان حديثتان.
إقامة سارية الصلاحية عند تاريخ التسجيل، أو بطاقة تصريح الإقامة المؤقتة الصادرة من وزارة الداخلية بدولة قطر.
شهادة من المؤسسة العامة القطرية للكهرباء والماء موضح بها رقم الكهرباء لسكن ولي الأمر، أو عقد إيجار موثق.
شهادة التقييم الصحي لدخول المدرسة، والملف الصحي من المراكز الصحية.
شهادة تثبت جهة عمل ولي الأمر بالنسبة لغير القطريين الراغبين بالتسجيل في المدارس الحكومية، ويجب أن تكون هذه الشهادة حديثة، وصادرة قبل شهر واحد على الأكثر من موعد التسجيل.
شهادة نجاح الطالب بآخر صف دراسي نجح فيه للطلبة المحولين من المدارس الخاصة داخل دولة قطر، أو إجراء معادلة الشهادة المدرسية للطلبة القادمين من خارج دولة قطر للمستوى الدراسي الثاني وحتى المستوى الثاني عشر من خلال مركز معلومات الطلبة.
ثالثاً: فئات التسجيل: أبناء الدبلوماسيين- حملة الوثائق الدبلوماسية
المستندات المطلوبة
البطاقة الشخصية القطرية سارية الصلاحية.
شهادة الميلاد الأصلية أو نسخة منها.
صورتان شخصیتان حديثتان.
شهادة من المؤسسة العامة القطرية للكهرباء والماء؛ موضح بها رقم الكهرباء لسكن ولي الأمر، أو عقد إيجار موثق.
شهادة التقييم الصحي لدخول المدرسة، والملف الصحي من المراكز الصحية.
كتاب إثبات من وزارة الخارجية بأنَّ ولي الأمر من المبتعثين من دولته.
شهادة نجاح الطالب بآخر صف دراسي نجح فيه للطلبة المحولين من المدارس الخاصة داخل دولة قطر، أو إجراء معادلة للشهادة المدرسية للطلبة القادمين من خارج دولة قطر للمستوى الدراسي الثاني وحتى المستوى الثاني عشر من خلال مركز معلومات الطلبة.
المدارس الحكومية في قطر
رابعاً: أبناء حملة الإقامة الدائمة العقارية:
المستندات المطلوبة
البطاقة الشخصية القطرية سارية الصلاحية للطلبة غير القطريين.
شهادة الميلاد الأصلية أو نسخة منها.
صورتان شخصيتان حديثتان.
إقامة سارية الصلاحية عند تاريخ التسجيل، أو بطاقة تصريح الإقامة الدائمة الصادرة من وزارة الداخلية بدولة قطر.
شهادة من المؤسسة العامة القطرية للكهرباء والماء؛ موضح بها رقم الكهرباء لسكن ولي الأمر، أو عقد إيجار موثق.
شهادة التقييم الصحي لدخول المدرسة، والملف الصحي من المراكز الصحية.
شهادة تثبت جهة عمل ولي الأمر بالنسبة لغير القطريين الراغبين بالتسجيل في المدارس الحكومية، ويجب أن تكون هذه الشهادة حديثة، وصادرة قبل شهر واحد على الأكثر من موعد التسجيل.
شهادة نجاح الطالب بآخر صف دراسي نجح فيه للطلبة المحولين من المدارس الخاصة داخل دولة قطر، أو إجراء معادلة الشهادة المدرسية للطلبة القادمين من خارج دولة قطر للمستوى الدراسي الثاني وحتى المستوى الثاني عشر من خلال مركز معلومات الطلبة.
رابط التقديم للمدارس الحكومية بقطر
يمكن لولي الأمر زيارة بوابة “معارف” الإلكترونية، ثم اختيار خدمة التسجيل في المدارس الحكومية تحت خانة فئة خدمات التعليم المدرسي، عبر الرابط التالي: https://eduservices.edu.gov.qa/#/
وفي حال كان النظام مغلقًا، على ولي الأمر التقدم بطلب تسجيل الطالب “يدويًا” من خلال المدارس حسب النطاق الجغرافي، أو المدارس القريبة منها، حيث يعتمد قبول الطلب على توفّر الأماكن الشاغرة، كما ننصح ولي الأمر باتباع الإرشادات الخاصة بالخدمة.
في إشارة واضحة إلى مستقبل باهر لشباب قطر، حصد طلاب قطر 3 جوائز مرموقة في النسخة الرابعة من مسابقة تحدي علوم المستقبل، التي نظمها مركز حمدان بن راشد آل مكتوم للموهبة والابتكار بدولة الإمارات العربية المتحدة.
وجرى تكريم الطلاب الفائزين خلال الحفل الختامي للمسابقة بحضور كوكبة من المسؤولين التربويين وممثلي المنظمات الدولية والإقليمية، حيث قام الشيخ راشد بن حمدان بن راشد آل مكتوم، الرئيس الأعلى للمؤسسة، بتكريم الفرق الطلابية الفائزة على مستوى الوطن العربي.
مشاركة فاعلة لقطر في المسابقة
وانطلقت المسابقة في سبتمبر/أيلول 2024 بمشاركة 501 فريق يمثلون 12 دولة عربية، وقدم المشاركون مشاريعهم عبر منصة افتراضية تفاعلية.
وتمكنت دولة قطر من تحقيق مشاركة فاعلة من خلال فرقها الطلابية، حيث تأهلت ثمانية فرق إلى المرحلة النهائية، ونجح ثلاثة منها في الفوز ضمن 40 فئة معتمدة، إلى جانب حصولها على 3 جوائز تقديرية من لجنة التحكيم، مما يعكس مدى تطور الأداء الأكاديمي والإبداعي للطلبة القطريين ما يبشر بمستقبل باهر لهم.
جائزة أفضل مصمم لفئة الناشئين
فازت مدرسة بروق الابتدائية للبنات بجائزة أفضل مصمم لفئة الناشئين عن فريق Better Together، تحت إشراف المنسقة روان ياسين الطراونة، حيث ضم الفريق الطالبات رهف مسعود العذبة والجوهرة ظافر القحطاني ورهف موسى النعسان.
حفل تكريم تحدي علوم المستقبل
جائزة أفضل مقدم لفئة الناشئين
أما مدرسة موزة بنت محمد الابتدائية للبنات، فقد حصدت جائزة أفضل مقدم لفئة الناشئين عن فريق Moza Ambassadors، بإشراف المنسقة يمن محمد ماهر صوفي، وضم الفريق الطالبات مريم علي عبد الرحمن المراغي ومارية أحمد محمد أبو شاكر وريتال بشار قويدر، حيث برعن في تقديم أفكارهن المبتكرة وإيصالها بأسلوب إبداعي ومؤثر يعكس الفهم العميق لمفاهيم الابتكار المجتمعي.
جائزة أفضل مهندس لفئة المحترفين
وتوجت مدرسة قطر للعلوم والتكنولوجيا الثانوية للبنين بجائزة أفضل مهندس لفئة المحترفين عبر فريق Ai Pioneers، تحت إشراف المنسق أحمد عادل عبده طبيشات، وتألف الفريق من الطلاب يوسف علي مسفر مذكر القحطاني وفهد رشيد علي عبدالله رشيد وسعيد علي سعيد أبو شارب المري، الذين برزوا في تصميم وتنفيذ مشاريع تقنية متقدمة ترتكز على توظيف الذكاء الاصطناعي في إيجاد حلول عملية لمشكلات المجتمع.
ما هو تحدي علوم المستقبل؟
يقام تحدي علوم المستقبل، تحت رعاية مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للعلوم الطبية والتربوية، وهو مسابقة تهدف إلى تعزيز تعلم مبادئ الذكاء الاصطناعي وإنترنت الأشياء، عبر التركيز على أساليب التعلم متعدد التخصصات للطلاب الموهوبين والمتفوقين في مجال العلوم والتكنولوجيا الذين تتراوح أعمارهم بين 10 و 17 عاماً.
ترتكز المسابقة على تشجيع الابتكار في مجال العلوم والتكنولوجيا، وبالتحديد في مجالي الذكاء الاصطناعي وإنترنت الأشياء ، لإلهام الشباب لتطبيق هذه المعرفة في حل المشكلات العملية من خلال المسابقات المثيرة والتحديات الشيّقة التي تحفّز القدرات العقلية.
شعار سنوي متغير
يكون للمسابقة في كل عام موضوع جديد تقام تحت شعاره، وذلك بهدف توجيه الطاقة الإبداعية والمواهب الخلاقة للشباب نحو الموضوعات الأكثر أهمية في العالم، ولضمان مواكبة المسابقة للتطور والتغيير المستمر الذي يحدث في عالمنا بشكل مطرد وسريع.
تفاصيل المشاركة في المسابقة
يتاح لكل فريق بعد التسجيل إنشاء حساب خاص به على المنصة الإلكترونية للمسابقة يتمكن من خلاله برفع ملفات المشروع الخاص به، كما يمكنه من الحصول على المنهج التدريبي الذي يتضمن مواد تعليمية ودروس عن ماهية الذكاء الاصطناعي وإنترنت الأشياء وفهم كيفية تطبيقها ضمن المشروع، بالإضافة إلى مواد تعريفية بآلية رفع المشروع وتصميم الملصق العلمي، وذلك بهدف تمكين الطلاب من أساسيات الذكاء الاصطناعي وإنترنت الأشياء.
شعار مسابقة تحدي علوم المستقبل
نظام مسابقة تحدي علوم المستقبل
تقام المسابقة على مرحلتين، في الأولى يقوم الطلاب بتكوين الفرق وإنشاء المشاريع وعمل الملصقات التوضيحية للمشاريع، بالإضافة إلى تصوير فيديو للفريق وهو يقوم بعرض توضيحي لفكرة المشروع ومراحل بنائه وتصميمه وكذلك مخطط البناء وملخص للنتائج المرجوة من المشروع.
تقوم لجنة التحكيم المكونة من أساتذة ومهندسين مختصين في مجالات التكنولوجيا والابتكار والذكاء الاصطناعي وإنترنت الأشياء بتقييم المشاريع وفقا لمعايير التأهل، واختيار 15 فريقاً من كل فئة للتأهل إلى المرحلة الثانية من المسابقة.
وفي المرحلة الثانية تقوم الفرق المتأهلة بعرض مشاريعها في مقابلة شخصية مباشرة مع لجنة التحكيم عبر شبكة الإنترنت، لتقوم اللجنة باختيار الفرق الفائزة بجوائز المسابقة.
تفاصيل الموسم الرابع من تحدي علوم المستقبل
أقيم الموسم الرابع من تحدي علوم المستقبل تحت شعار تحفيز التغيير الإيجابي في المجتمع Stimulating Positive Change in societies باستخدام الذكاء الاصطناعي (AI) وإنترنت الأشياء (IoT).
وتم تشجيع الطلاب الموهوبين على تقديم مشاريع ابتكارية تستخدم الذكاء الاصطناعي وانترنت الأشياء لتحسين مستويات جودة الحياة الاجتماعية، مثل تحسين مستوى المعيشة، ورفع جودة الرعاية الصحية، والتعليم ، أو المساعدات الإنسانية وغيرها من المواضيع التي تهدف لتحسين وتعزيز جودة حياة الناس بشكل أفضل.
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي في قطر أن اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الأكاديمي 2024-2025 ستُعقد في مواعيدها المقررة دون أي تغيير. ودعت الوزارة في بيانها إلى تحري الدقة واستقاء المعلومات من مصادرها الرسمية،حيث لا تغيير في مواعيد اختبارات الفصل الثاني، مؤكدة التزامها بما يحقق مصلحة الطلبة واستقرار العملية التعليمية.
مواعيد اختبارات الفصل الثاني
وفقًا للتقويم المدرسي للعام 2024-2025، من المقرر أن تبدأ اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني لجميع الصفوف من الحلقة الأولى حتى الصف الثاني عشر في 10 يونيو 2025. يُنصح الطلاب وأولياء الأمور بالاطلاع على الجداول التفصيلية التي ستنشرها الوزارة في وقت لاحق.
مواعيد اختبارات الفصل الثاني
دعوة لتحري الدقة في المعلومات
أكدت الوزارة على ضرورة استقاء المعلومات من مصادرها الرسمية، وذلك لتفادي أي التباسات أو معلومات غير دقيقة قد تؤثر على سير العملية التعليمية.
التزام الوزارة بمصلحة الطلبة
تؤكد الوزارة التزامها الدائم بتوفير بيئة تعليمية مستقرة وآمنة، والعمل على تحقيق مصلحة الطلبة في جميع القرارات والإجراءات المتخذة.
التأكيد على استقرار العملية التعليمية
وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي في قطر أكدت أنها ستواصل العمل على ضمان سير العملية التعليمية بسلاسة، حتى في ظل الظروف التي قد تطرأ. الوزارة أشارت إلى أنها تتخذ كافة التدابير اللازمة لدعم الطلاب، وتوفير بيئة تعليمية مستقرة تساهم في تحصيلهم الأكاديمي بشكل فعال.
التواصل مع أولياء الأمور والطلاب
في إطار استعداداتها للاختبارات، شددت الوزارة على أهمية التواصل المستمر مع أولياء الأمور والطلاب لتوفير الدعم والمعلومات اللازمة. كما أكدت أن المدرسة ستكون نقطة الاتصال الرئيسية لأي استفسار يتعلق بالاختبارات أو أي تغييرات قد تطرأ على الجدول الزمني، لضمان تلبية احتياجات الطلاب في الوقت المناسب.
تقديرًا لجهود العاملين خلال شهر رمضان المبارك، أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي عن منح عطلة رسمية يومي 26 و27 مارس 2025 للطلاب والموظفين في المدارس الحكومية يومي الأربعاء والخميس.
عطلة رسمية يومي 26 و27 مارس 2025
في تعميمها رقم (4) للعام الأكاديمي 2024-2025، أوضحت الوزارة أن الإدارات المدرسية ستتولى اتخاذ الإجراءات اللازمة لتنفيذ هذا القرار. كما أشادت بجهود الكادر التعليمي والإداري في المدارس خلال الفترة الماضية، مؤكدة على أهمية تقدير هذه الجهود المستمرة.
عطلة رسمية يومي الأربعاء والخميس
تخفيف ساعات الدوام خلال شهر رمضان
يأتي هذا القرار في سياق سلسلة من الإجراءات التي اتخذتها الوزارة لتخفيف العبء عن الطلاب والموظفين خلال شهر رمضان المبارك. فقد أعلنت سابقًا عن تعديل مواعيد الدوام المدرسي ونصاب الحصص، حيث يبدأ دوام الطلبة من الساعة 8:30 صباحًا حتى 12:00 ظهرًا، وذلك بهدف مراعاة خصوصية الشهر الفضيل وتوفير بيئة تعليمية مناسبة.
أنشطة الوزارة خلال الشهر الفضيل
بالإضافة إلى ذلك، أطلقت الوزارة حملة “هلموا إلى ظله” خلال شهر رمضان، والتي تهدف إلى تعزيز القيم الروحية والأخلاقية. تتضمن الحملة سلسلة من المحاضرات والأنشطة التربوية والمجتمعية والخيرية، تستهدف المؤسسات التعليمية في قطر، وذلك بالتعاون مع جهات معنية مثل وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية وقطر الخيرية وكتارا.
تُظهر هذه المبادرات التزام وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي بتوفير بيئة تعليمية تراعي احتياجات الطلاب والموظفين خلال شهر رمضان، مع الاستمرار في دعم العملية التعليمية وتعزيز القيم المجتمعية.
في إطار مواكبة التطوّرات المتسارعة في مجالات الإعلام والاتصال، يطلقُ معهدُ الجزيرة للإعلام خلالَ شهرِ أبريل القادم مجموعةً مُتميزةً من الدورات التدريبية التي تستهدفُ تطويرَ مهاراتِ الإعلاميين، وصُنّاع المحتوى، والمختصين في الإدارة الرقْمية.
معهد الجزيرة للإعلام
يبلغ عددُ هذه الدورات سبعًا وعشرين دورةً تدريبية مُتخصصة، تتنوّع بين الدورات الوجاهية والمسائية، بالإضافة إلى خيارات التدريب عن بُعد، ما يمنحُ المُشاركينَ مرونةً في التعلم حسب جداولهم الخاصة.
معهد الجزيرة للإعلام: 27 دورة تدريبية
تغطي الدورات مجالاتٍ متنوّعةً تشمل التحرير الصحفي، التقديم التلفزيوني، التصوير، الإدارة، والذكاء الاصطناعي، إلى جانب مهارات التفاوض والتخطيط الاستراتيجي. هذا التنوع يهدف إلى تلبية احتياجات المتدربين المختلفة، سواء كانوا مبتدئين أو محترفين يسعون لتطوير مهاراتهم.
أبرز الدورات في الصحافة السمعية البصرية
من أبرز الدورات التي ستُعقد في فئة الصحافة السمعية البصرية:
دورة التحرير الصحفي: تركز على تطوير مهارات كتابة الأخبار والتقارير الصحفية بأسلوب مهني وموضوعي.
مهارات التركيز الصوتي والإلقاء: تهدف إلى تحسين جودة الصوت والإلقاء للمذيعين والمراسلين.
التقرير التلفزيوني الإبداعي: تعلم كيفية إعداد تقارير تلفزيونية مبتكرة وجذابة.
دبلوم التقديم التلفزيوني: برنامج شامل لتأهيل المتدربين في مجال التقديم التلفزيوني.
الذكاء الاصطناعي في الإعلام
مع التقدم التكنولوجي، أصبح الذكاء الاصطناعي جزءًا لا يتجزأ من صناعة الإعلام. ولذلك، يقدم المعهد دورات متخصصة في هذا المجال لتزويد المتدربين بالمعرفة والأدوات اللازمة لاستخدام التقنيات الحديثة في إنتاج المحتوى وتحليله.
مهارات التفاوض والتخطيط الاستراتيجي
بالإضافة إلى المهارات الفنية، يركز المعهد على تطوير مهارات التفاوض والتخطيط الاستراتيجي، مما يساعد الإعلاميين على التعامل بفعالية مع المواقف المختلفة واتخاذ قرارات مستنيرة.
خيارات التدريب المرنة
يقدم المعهد خيارات تدريبية متنوعة، بما في ذلك الدورات الوجاهية والمسائية، والتدريب عن بُعد، مما يمنح المشاركين مرونة في اختيار ما يناسبهم وفقًا لجدولهم الزمني واحتياجاتهم.
من خلال هذه الدورات المتنوعة والشاملة، يسعى معهد الجزيرة للإعلام إلى تعزيز مهارات الإعلاميين وصناع المحتوى، ومواكبة التطورات الحديثة في مجال الإعلام والاتصال، مما يساهم في رفع كفاءة وجودة المحتوى الإعلامي في العالم العربي.
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي عن فتح باب التسجيل في 18 مدرسة حكومية لأبناء المقيمين في قطر العاملين بالقطاع الخاص للعام الأكاديمي 2025-2026، مع توضيح الإجراءات والشروط المتعلقة بتسجيل. يهدف هذا التعميم إلى تنظيم عملية التسجيل وضمان توفير فرص تعليمية متساوية لجميع الطلاب.
فتح التسجيل في 18 مدرسة حكومية لأبناء المقيمين في قطر
حددت الوزارة مواعيد فتح نظام تسجيل ونقل الطلبة، بالإضافة إلى سن القبول للطلبة المستجدين في جميع الصفوف من الروضة وحتى الثاني عشر. تُفصِّل هذه المواعيد والإجراءات في دليل التسجيل المتاح على الموقع الرسمي للوزارة.
18 مدرسة حكومية لأبناء المقيمين في قطر
شروط تسجيل أبناء المقيمين العاملين في القطاع الخاص
بالنسبة لأبناء المقيمين العاملين في القطاع الخاص، القاطنين في المناطق والقرى الخارجية، فقد حددت الوزارة المدن التي يُسمح بتسجيلهم في مدارسها، وهي:
مدينة الشمال
مدينة دخان
الكرعانة
الغويرية
الزبارة
الخرسعة
الكعبان
الجميلية
روضة راشد (بنات فقط)
يتم تسجيل هؤلاء الطلبة عبر المدارس مع بداية العام الدراسي 2025-2026، وفقًا للشروط التالية:
الإقامة الفعلية: يجب أن يقيم ولي الأمر فعليًا ضمن النطاق الجغرافي للمدرسة، مع توفير المستندات الدالة على ذلك، والتحقق بدقة من صحة بيانات سكن ولي الأمر.
عقد الإيجار: تقديم عقد إيجار لسكن ولي الأمر يكون موثقًا.
بيانات المالك: التحقق من بيانات الطرف الأول (المالك) وهاتف التواصل.
شروط القبول الأخرى: توافر بقية شروط القبول والتسجيل جميعها وفق سياسة وإجراءات الالتحاق بالتعليم (المدارس الحكومية) المعتمدة.
الطاقة الاستيعابية: التقيد بالطاقة الاستيعابية للصفوف.
المدرسة البديلة: في حال عدم توفر شاغر بالمدرسة التابعة لسكن ولي الأمر، يتم تسجيل الطالب بالمدرسة البديلة المتوفر بها شاغر، ضمن المدارس النائية المحددة.
استمرار القيد والنقل: يستمر قيد الطالب بالمدرسة التي سُجل بها، ويحق لولي الأمر النقل فقط في حال تغيير سكنه إلى إحدى المدارس النائية المحددة، بشرط توفر الشاغر بالمدرسة التابعة لسكنه أو المدرسة البديلة.
قائمة المدارس المتاحة لتسجيل أبناء المقيمين العاملين في القطاع الخاص
18 مدرسة حكومية لأبناء المقيمين في قطر
حددت الوزارة 18 مدرسة حكومية لتسجيل أبناء المقيمين العاملين في القطاع الخاص، وهي:
مدرسة الشمال الابتدائية للبنات
مدرسة الشمال الإعدادية الثانوية للبنات
مدرسة الشمال الابتدائية للبنين
مدرسة الشمال الإعدادية للبنين
مدرسة الشمال الثانوية للبنين
مدرسة الزبارة الابتدائية الإعدادية الثانوية للبنين
مدرسة الكعبان الابتدائية الإعدادية الثانوية للبنات
مدرسة الكعبان الابتدائية الإعدادية الثانوية للبنين
مدرسة الخرسعة الابتدائية الإعدادية الثانوية للبنات
مدرسة الخرسعة الابتدائية الإعدادية الثانوية للبنين
مدرسة دخان الابتدائية الإعدادية الثانوية للبنات
مدرسة دخان الابتدائية الإعدادية الثانوية للبنين
مدرسة الكرعانة الابتدائية الإعدادية الثانوية للبنات
مدرسة الكرعانة الابتدائية الإعدادية الثانوية للبنين
مدرسة الغويرية الابتدائية الإعدادية الثانوية للبنات
مدرسة الجميلية الابتدائية الإعدادية الثانوية للبنات
مدرسة الجميلية الابتدائية الإعدادية الثانوية للبنين
مدرسة روضة راشد الابتدائية الإعدادية الثانوية للبنات
إجراءات التسجيل في المدارس الحكومية قطر 2025-2026
يُنصح أولياء الأمور الراغبين في تسجيل أبنائهم في المدارس الحكومية باتباع الخطوات التالية:
زيارة بوابة خدمات وزارة التعليم الإلكترونية: يمكن لأولياء الأمور التسجيل الإلكتروني في المدارس الحكومية عبر بوابة خدمات الجمهور المتاحة على الموقع الرسمي للوزارة.
تقديم المستندات المطلوبة: يجب التأكد من توفير جميع المستندات المطلوبة، بما في ذلك عقد الإيجار الموثق، وإثبات الإقامة الفعلية، وأي مستندات أخرى تحددها الوزارة.
التأكد من استيفاء الشروط: يجب التأكد من استيفاء جميع شروط القبول والتسجيل وفق سياسة وإجراءات الالتحاق بالتعليم المعتمدة.
متابعة حالة الطلب: بعد تقديم الطلب، يُنصح بمتابعة حالة الطلب عبر البوابة الإلكترونية أو التواصل مع المدرسة المعنية للتأكد من قبول التسجيل.
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي عن إجراء تعديل شروط وضوابط نظام التسارع في إطار جهودها المستمرة لتطوير النظام التعليمي في قطر وتعزيز فرص الطلبة المتميزين. تهدف التعديلات الجديدة إلى تسهيل انتقال الطلبة إلى الصفوف الدراسية الأعلى وفقًا لمعايير واضحة ومحددة، مع مراعاة الفروقات بين الطلبة من مختلف الفئات.
تعديل شروط وضوابط نظام التسارع
تسعى الوزارة من خلال التعديلات إلى تحسين أداء الطلبة المتميزين وتوفير فرص أكبر لهم للانتقال إلى الصفوف الدراسية العليا في وقت مبكر. سيتيح النظام المعتمد الفرصة للطلبة الذين يظهرون مستويات أكاديمية عالية للالتحاق بالصفوف الأعلى، مما يساهم في تطوير مهاراتهم وتنمية قدراتهم على المستوى الأكاديمي.
تعديل شروط وضوابط نظام التسارع
كما أن هذه التعديلات تأتي في إطار تحديث القوانين واللوائح التعليمية لضمان تحقيق عدالة أكبر في معاملة الطلبة من مختلف الخلفيات الثقافية والاجتماعية.
تعديلات وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي
في خطوة تهدف إلى تحقيق المساواة بين جميع الطلبة، أُتيحت الفرصة لجميع الجنسيات للتقدم لاختبار التسارع في الدور الثاني من العام الدراسي، بشرط أن يكون الطالب قد اجتاز اختبار الدور الأول بنجاح. التقديم سيكون وفق جدول معتمد يحدد الصفوف الدراسية التي يمكن للطالب التقدم إليها.
تعديل النسب المئوية المطلوبة للتقديم والنجاح في الاختبار:
تم تعديل المعايير التي تحدد نسبة النجاح المطلوبة في اختبار التسارع. الآن تختلف النسب المطلوبة بين طلبة التعليم النهاري وطلبة تعليم الكبار أو المنازل، بالإضافة إلى الاختلافات بين الطلبة القطريين وغير القطريين. هذا التعديل يهدف إلى مراعاة الظروف المختلفة لكل فئة من الطلبة، بما يضمن تحقيق عدالة في الاختبارات.
إلغاء قواعد الترفيع
بموجب هذه التعديلات، لن تُطبق قواعد الترفيع التقليدية على الطلبة المتقدمين لاختبار نظام التسارع. هذا يعني أن الطالب الذي لا يحقق النتيجة المطلوبة في اختبار التسارع لا يعتبر ملزمًا بالترفيع إلى الصف الأعلى، وبالتالي يمكن أن يبقى في صفه الدراسي الحالي. كما أن التعديلات تتيح للطالب فرصة أكثر مرونة في عملية التقديم.
عدد مرات التقديم للاختبار
سوف يُسمح للطلبة بالتقدم لاختبار “نظام التسارع” مرة واحدة فقط في كل مرحلة دراسية. هذا التعديل يهدف إلى تنظيم العملية وضمان أن الطلاب لا يعتمدون على اختبارات التسارع بشكل مفرط في تقدمهم الدراسي، بل يسعون لتحقيق أداء أكاديمي متوازن طوال العام الدراسي.
إعداد أسئلة الاختبار
أُعدت أسئلة الاختبار مركزياً من قبل فريق مشترك من إدارة تقييم الطلبة وإدارة التوجيه التربوي.
هذا التعاون بين الإدارات المختلفة يعكس التوجه نحو ضمان موضوعية الاختبارات وملاءمتها للمستويات التعليمية المختلفة للطلبة. كما أن إعداده مركزياً يهدف إلى توحيد الأسئلة وضمان معايير دقيقة تساهم في اختيار الطلبة الأكثر تأهيلاً للانتقال إلى الصفوف الأعلى.
مواعيد التقديم للاختبارات
حتى الآن، لم يتم الإعلان عن المواعيد المحددة للتقديم لاختبارات التسارع. يُتوقع أن تقوم الوزارة بالإعلان عن المواعيد قريباً من خلال منصاتها الرسمية. يُنصح الطلبة وأولياء الأمور بمتابعة الإعلانات القادمة للحصول على التفاصيل الدقيقة.
فئات الطلبة المستثناة من النظام
نظام التسارع لا يشمل الطلبة من فئة الدعم (المستوى الثالث).
هذا التحديد جاء بناءً على اعتبارات تربوية ونفسية، حيث تهدف الوزارة إلى توفير بيئة تعليمية مناسبة لفئة الطلبة الذين يحتاجون إلى دعم إضافي، مما يضمن لهم تقدمًا مناسبًا وفقًا لاحتياجاتهم الخاصة.
التأثيرات المحتملة للتعديلات على التعليم في قطر
التعديلات الجديدة على “نظام التسارع” من شأنها أن تحدث تأثيرًا إيجابيًا على عملية التعليم في قطر، حيث ستساعد في اكتشاف الطلاب المتميزين بسرعة أكبر وتمكينهم من الوصول إلى تحديات أكاديمية أعلى تتناسب مع قدراتهم. هذا سيسهم في تعزيز المستوى الأكاديمي للطلاب من جميع الجنسيات والفئات، ويخلق بيئة تعليمية أكثر تكافؤًا وشفافية.
كما أن هذه التعديلات تعكس التزام وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي بتطوير النظام التعليمي في قطر بما يتماشى مع المعايير العالمية وأفضل الممارسات التربوية.
For IOS and IPAD browsers, Install PWA using add to home screen in ios safari browser or add to dock option in macos safari browser