انطلاق التسجيل في المدارس الحكومية عبر بوابة معارف
أوضحت الوزارة أن عملية التسجيل ستبدأ اعتبارًا من 12 أبريل 2026 وتستمر حتى 13 أغسطس من العام نفسه، وذلك عبر بوابة معارف الإلكترونية. ويأتي التسجيل وفق جدول زمني مرحلي يراعي الفئات المختلفة من الطلبة والجنسيات، بما يضمن تنظيم العملية وتسهيل الإجراءات على أولياء الأمور.
الترحيل الآلي للطلبة بين المراحل الدراسية
كانت الوزارة قد بدأت أولى خطوات الاستعداد للعام الدراسي الجديد في شهر فبراير الماضي من خلال تطبيق نظام الترحيل الآلي للطلبة الذين سينتقلون من مرحلة تعليمية إلى أخرى نتيجة انتهاء مرحلتهم الدراسية.
وشمل الترحيل الآلي طلبة الصف التمهيدي، والصف الرابع في المدارس النموذجية للبنين، إضافة إلى طلبة الصفين السادس والتاسع. ومن المقرر أن يتم إشعار أولياء الأمور ببيانات المدارس التي تم ترحيل الطلبة إليها خلال الفترة من 29 إلى 31 مارس 2026.
شروط التسجيل وإثبات السكن
أشارت الوزارة إلى ضرورة تقديم ما يثبت الإقامة الفعلية في النطاق الجغرافي للمدرسة، مثل عقد إيجار موثق أو إفادة كهرباء باسم ولي الأمر، على أن يتم إرفاق هذه المستندات مع الملف الصحي للطالب ضمن متطلبات التسجيل.
جدول زمني لتسجيل الطلبة المستجدين والنقل بين المدارس
سيتم تسجيل الطلبة المستجدين أو الراغبين في الانتقال بين المدارس إلكترونيًا عبر بوابة “معارف”، وفق جدول زمني محدد. حيث تبدأ المرحلة الأولى في 12 أبريل 2026، وتستهدف الطلبة الأشقاء من القطريين وأبناء القطريات وأبناء مواطني دول مجلس التعاون الخليجي.
وفي مرحلة لاحقة، سيتم فتح التسجيل لمختلف الجنسيات اعتبارًا من 24 مايو 2026، على أن يعاد فتح باب التسجيل مرة أخرى مع بداية العام الدراسي الجديد خلال الفترة من 25 أغسطس وحتى 1 أكتوبر 2026، بما يتيح الفرصة لجميع الفئات لاستكمال إجراءات التسجيل.
الأعمار المحددة للقبول في المراحل التعليمية
أكدت الوزارة أن احتساب عمر الطالب يتم وفق تاريخ 31 ديسمبر 2026. وبناءً على ذلك، يقبل في مرحلة الروضة الأطفال المولودون حتى نهاية عام 2022، بينما يقبل في الصف التمهيدي الأطفال المولودون حتى نهاية عام 2021. أما التسجيل في الصف الأول الابتدائي فيتاح للأطفال المولودين حتى 31 ديسمبر 2020.
كما أشارت الوزارة إلى وجود استثناء خاص للطلبة القطريين المولودين في شهري يناير وفبراير، حيث يمكن قبولهم رغم عدم استيفاء شرط الحد الأدنى للعمر في الصفوف من الروضة وحتى الصف الرابع الابتدائي.
المستندات المطلوبة للتسجيل
حددت الوزارة مجموعة من الوثائق الأساسية المطلوبة لإتمام عملية التسجيل، من بينها البطاقة الشخصية، وشهادة الميلاد، والملف الصحي للطالب. كما يشترط تقديم شهادة العمل بالنسبة للطلبة من أبناء المقيمين، بهدف تسريع إنجاز معاملات التسجيل.
خدمات إلكترونية لتسهيل اختيار المدرسة
وفي إطار تسهيل الإجراءات على أولياء الأمور، نصحت الوزارة باستخدام خدمة أين مدرستي؟ الإلكترونية، والتي تساعد في تحديد المدرسة الأقرب لمكان السكن، بما يضمن توزيع الطلبة على المدارس وفق النطاقات الجغرافية المحددة.
تعكس هذه الإجراءات التنظيمية والخطط التوسعية حرص وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي على تطوير المنظومة التعليمية في الدولة، وتوفير بيئة تعليمية متكاملة تستجيب لاحتياجات الطلبة وأولياء الأمور، مع الاستفادة من التحول الرقمي في تسهيل الخدمات التعليمية وتعزيز كفاءة العمليات الإدارية.
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي عن فتح باب التسجيل لطلبات ترخيص وتشغيل المدارس الخاصة. ورياض الأطفال الخاصة للعام الأكاديمي 2027/2026، وذلك في خطوة تهدف إلى تنظيم القطاع التعليمي الخاص وضمان جودة التعليم في الدولة.
المدارس الخاصة
آلية التقديم والفترة الزمنية
أوضحت الوزارة أن استقبال الطلبات سيكون إلكترونيًا عبر موقع الوزارة الرسمي، من خلال بوابة “فتح منشأة تعليمية جديدة”، اعتبارًا من 7 ديسمبر 2025 وحتى 7 يناير 2026. وتأتي هذه الخطوة لتسهيل عملية التقديم وتوفير إمكانية الوصول لجميع الراغبين في تأسيس مدارس خاصة أو رياض أطفال وفق معايير واضحة.
الشروط والمتطلبات الأساسية للمتقدمين
حددت الوزارة مجموعة من الشروط الأساسية لضمان استيفاء المعايير القانونية والإدارية والتعليمية، وهي:
ألا يكون المتقدم موظفًا في وزارة التربية والتعليم أو أي جهة تابعة لها.
ألا يقل عمر المتقدم عن 21 عامًا.
ضرورة إرفاق صورة من البطاقة الشخصية.
كما تضمنت الشروط متطلبات المبنى المدرسي والجوانب الأكاديمية بما يتوافق مع دليل شروط وإجراءات منح تراخيص المدارس الخاصة، لضمان توفير بيئة تعليمية مناسبة وآمنة للطلاب.
أولوية التراخيص حسب المناهج والمناطق
أشارت الوزارة إلى أن أولوية منح التراخيص ستعطى للمناهج والمناطق التي تشهد طلبًا متزايدًا، وتشمل:
المنهج الهندي: بلدية الظعاين
المنهج السوري: بلدية الدوحة
المنهج المصري والباكستاني، المعايير الوطنية، البكالوريا الدولية: بلدية الوكرة
المنهج الفلبيني: بلديتا الوكرة والظعاين
المنهج التونسي: بلدية الريان
المناهج الأمريكية والفرنسية: بلدية الظعاين
ويهدف هذا التوزيع إلى تلبية احتياجات الأسر والمجتمع المحلي في مختلف مناطق الدولة وضمان توفر خيارات تعليمية متنوعة.
خدمات الدعم والاستفسارات
دعت الوزارة الراغبين في الحصول على مزيد من المعلومات أو الاستفسارات إلى التواصل مع إدارة تراخيص المدارس الخاصة عبر الأرقام: 44044906 – 44044881، لضمان حصول المتقدمين على التوجيه الصحيح والمساعدة في عملية التقديم.
تعزيز جودة التعليم والرقابة
تسعى وزارة التربية والتعليم من خلال هذه الإجراءات إلى تعزيز جودة التعليم في القطاع الخاص وضمان التزام المدارس الجديدة بالمعايير الأكاديمية والإدارية، بما يسهم في تطوير منظومة تعليمية متكاملة ومستدامة في الدولة.
في إطار جهودها المستمرة لتطوير الخدمات التعليمية وتحسين كفاءة الأداء الإداري، دشنت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي مركزين صيفيين مخصصين لتسجيل ونقل الطلبة في المدارس الحكومية خلال فترة الإجازة الصيفية لعام 2025، وذلك من 13 يوليو حتى 14 أغسطس، استعدادًا للعام الأكاديمي الجديد 2025–2026.
تسجيل ونقل الطلبة
الهدف من إنشاء المراكز الصيفية
تهدف الوزارة من خلال تشغيل هذين المركزين إلى ضمان استمرارية تقديم خدمات التسجيل والنقل خلال الإجازة دون انقطاع، وتخفيف الضغط على المدارس الحكومية ومبنى الوزارة في بداية العام الدراسي، مما يسهم في تحقيق توزيع سلس للطلبة وتقديم خدمات ميسرة لأولياء الأمور بعيدًا عن الازدحام المعتاد.
وتأتي هذه المبادرة ضمن خطة تسجيل معتمدة تتضمن إجراءات وقائية وتنظيمية لمعالجة الحالات الخاصة مبكرًا، وضمان مشاركة الطلاب الفاعلة منذ اليوم الدراسي الأول، إلى جانب تقليص مدة إنجاز المعاملات بفرق عمل متخصصة ومنظومة إدارية واضحة.
تفاصيل مراكز التسجيل الصيفية
اختارت الوزارة مدرستين رسميتين لاستضافة المراكز، حيث تم تخصيص:
مدرسة الأحنف بن قيس الإعدادية للبنين كمركز للرجال،
مدرسة أحمد منصور الابتدائية للبنين كمركز للنساء.
وقد تم تجهيز كلا المركزين بكوادر إدارية مؤهلة ونظم إلكترونية متكاملة تتماشى مع سياسة التسجيل والقبول.
يعمل المركزان يوميًا من الأحد إلى الخميس، من الساعة 8 صباحًا حتى 2 ظهرًا، لإتاحة الوقت الكافي لأولياء الأمور لإتمام الإجراءات بكل يسر، مع فرق مختصة تتولى استقبال المراجعين، مراجعة الطلبات إلكترونيًا، التواصل مع أولياء الأمور، التحقق من المستندات، واعتماد عمليات التسجيل والنقل، بما يشمل الطلبة غير الناطقين بالعربية والذين يخضعون لاختبارات قبول وفقًا للضوابط المعتمدة.
إقبال واسع وثقة كبيرة من أولياء الأمور
شهد المركزان منذ افتتاحهما إقبالًا كبيرًا؛ حيث بلغ عدد المراجعين في مركز الأحنف بن قيس 1660 مراجِعًا، فيما سجل مركز أحمد منصور 888 مراجِعًا حتى نهاية يوليو، ما يعكس حجم التفاعل وثقة أولياء الأمور بالخدمات المقدمة.
جهود الوزارة لتعزيز التواصل وخدمة المستفيدين
حرصًا على تنظيم المواعيد وتحسين تجربة أولياء الأمور، أرسلت الوزارة رسائل نصية عبر بوابة “معارف” لتحديد مواعيد المراجعة واستكمال الوثائق. كما تستعد الوزارة لإطلاق استبيان إلكتروني لقياس مستوى رضا المستفيدين، وتنفيذ حملة إعلامية شاملة بالتعاون مع إدارة العلاقات العامة لزيادة الوعي المجتمعي بأهمية المراكز الصيفية.
هيكل تنظيمي يضمن جودة الخدمة
تعمل فرق العمل ضمن هيكل تنظيمي متكامل يشمل القادة، النواب، فرق التسجيل، موظفي الاستقبال، والمشرفين الإداريين، ضمن بيئة خدمية منظمة تحرص على أعلى معايير الجودة والمهنية والسرية في التعامل مع بيانات الطلبة، لضمان تقديم أفضل خدمة ممكنة لأولياء الأمور والطلاب.
For IOS and IPAD browsers, Install PWA using add to home screen in ios safari browser or add to dock option in macos safari browser
